قبل الدخول بشكل كامل في معنى مصطلح البصمة ، دعنا نعرف أصل أصله. في هذه الحالة ، يمكننا أن نقول أنها كلمة مكونة من مجموع مكونين متميزين:
- الاسم اليوناني "dactilo" ، والذي يمكن ترجمته كـ "إصبع".
- الفعل "pingere" وهو لاتيني ويعني "الطلاء".
فكرة طلاء الاصبع ليس جزءا من القاموس التي وضعتها الاكاديمية الملكية الاسبانية (RAE ). مفهوم يشير إلى تقنية تتكون من طلاء الاصبع : هذا هو ، دون استخدام فرشاة أو أي أدوات أخرى.
بصمة يفترض التلاعب المباشر من المادة التي سيتم استخدامها لإنشاء عمل . بالإضافة إلى التعريف الذي يشير إلى استخدام الأصابع ، يمكن أيضًا تطوير هذه الممارسة راحة اليد أو حافة اليد مع الساعدين وحتى مع المرفقين . في بعض الحالات ، يشمل المفهوم أيضًا استخدام قدم .
العديد من المربين يقودون البصمات بين الأطفال. ال تقنية وعادة ما يساعد على تحطيم الموانع وتعزيز التعبير ، وكذلك المساعدة على تحسين التحكم في اليد والمهارات الحركية الدقيقة.
من عمر ستة أشهر ، يمكن للطفل أن يبدأ في إدخال بصمات الأصابع. في المرحلة الأولى ، من الأفضل أن تستخدم يدك بالكامل ، وتلطيخ الشفرة بحرية. معه وقت يمكن تعليم الطفل كتمرين.
بمجرد الانتهاء من العمل ، من المحتمل أن يرغب الطفل في عرضه. يمكن الانتهاء من العمل بصمة تعزيز الخاص بك إحترام الذات لأنه يدل على أنه كان قادرا على أداء الخلق في السؤال.
وراء النهاية التعليمية ، البصمة هي الترفيه للأطفال . أنها مريحة لقائد للإشراف على نشاط ويتوقع أين وكيف سيتم تعقيم الطفل عند الانتهاء.
بالإضافة إلى جميع الفوائد المكشوفة لبصمات الأصابع للأطفال ، لا يمكننا تجاهل الآخرين المهمين أيضًا مثل:
- يساعدهم على تطوير إبداعهم وخيالهم.
بالطبع ، إنها طريقة يمكنك من خلالها استغلال قدراتك الفنية.
-لا نقول أنها وسيلة لهم للإفراج عن الإجهاد.
-من المفيد للغاية بالنسبة لهم لتحسين التنسيق.
وبالمثل ، من الضروري إثبات أن هذا النوع من الطلاء يمكن أن يتم بمجموعة كبيرة ومتنوعة من المواد ، لا سيما تسليط الضوء على عجينة عصيدة من دقيق الذرة ، تمبرا ، طين ، عجينة مطبوخة أو حتى المعاجين الخاصة الموجودة لها.
كما تم استخدام الدراسات التي أجريت حول البصمات للكشف عن سلسلة من السلوكيات المعتادة للأطفال عندما يتعاملون معها:
-ننظر ، شم ، وحتى لمس الطلاء أو المواد التي سيعملون بها.
- في مناسبات عديدة ، يترددون في تلطيخ أيديهم وعندما يقررون اتخاذ خطوة ممارسة ذلك ، فإنهم يبدأون فقط في استخدام الطلاء بإصبع واحد.
- صبوا الطلاء خارج اللوحة أو الورقة التي أعطيت لهم.
تجدر الإشارة إلى أن ل الكبار ، يمكن أن تصبح بصمة أيضا مركبة التعبير : هذه التقنية ليست حصرية للأطفال الرضع.
